Actividades

Cuando vez “My Daisy Days_TM” con tu hijo, comienzas una extraordinaria experiencia de aprendizaje. Bienvenido al mundo de las ideas, palabras y diversion.

Después de ver “My Daisy Days_TM“, anima a tu pequeño a pretender ser Daisy viviendo a través de cualquiera y todas sus aventuras. “My Daisy DaysTM” provee a los adultos con muchas ideas para accesorios y sugerencias de como acompañar a los proyectos. Tu provees el apoyo y sugerencias que ayudan que el ver “My Daisy DaysTM”sea una experiencia literaria interminable.

1. Hablar: Construir un buen vocabulario oral ayuda en un futuro a la descodificación de la letra impresa . El mejoramiento del vocabulario se presenta cuando utilices nuevas palabras varias veces en tus propias conversaciones y provees oportunidades para que tus hijos hagan lo mismo. Utiliza las historias que Daisy te da para conversar con tus pequeños.

2. Escribir: Cuando se les dan herramientas a los niños, crayolas, lápices, ellos necesitan dibujar, pintar, y garabatear al mismo tiempo están desarrollando habilidades motoras que utilizaran para escribir. Facilita una variedad de papeles; pequeños cuadernos en blanco y tiempo para que tu “Daisy” cree sus propias historias.

POR FAVOR MANDANOS ALGUNAS DE LAS HISTORIAS QUE TUS HIJOS “ESCRIBAN” PARA NUESTRA PAGINA DE INTERNET. DANOS LA EDAD DE TU HIJO Y QUE DVD LOS INSPIRO.

3. Escuchar: Da toda tu atención cuando tu “Daisy” te relate su DVD aventura. Extiende la historia de “Daisy” añadiendo ritmo, rima y características aliterativas a sus palabras . Al jugar con el lenguaje que tu hijo utiliza, estas ayudando a desarrollar sus habilidades auditivas, necesarias para la conciencia fonética que necesitara en un futuro. Los niños aprenden mejor acerca de las letras cuando son utilizadas en un contexto significativo y familiar. Señala las palabras que suenan como aquellas en el nombre de tu hijo. Escucha las palabras que “Daisy” utiliza; son una ventana hacia como piensa el niño. Que mejor manera de enseñar a un niño a escuchar al darle respeto cuando el/ella esta hablando.

4. Leer: Cada uno de los libros recomendados extiende las aventuras de Daisy’s mas allá de ver el DVD. Te puedes encontrar señalando a las imagines y preguntando al niño que es lo que esta sucediendo lo cual crea un tiempo de hablar y escuchar. Cuando leas cualquiera de los libros recomendados , pregunta a tu niño de que se tratara la historia, comparte como pistas solo el titulo y la imagen en la portada. Lee solo mientras mantengas el interés del niño. En futuras lecturas podrás descubrir que mantendrás su atención por mas y mas paginas.

Actividades para acompañar y extender las Aventuras de Daisy

(Cuando veas “Daisy” entre comillas, se refiere al niño pretendiendo ser Daisy, la pequeña Basset Hound)

Localiza una caja de cartón grande para crear una casa de perro para tu “Daisy”. Los niños deberán ayudar a diseñar la puerta las ventanas y después los adultos las cortaran. (Cajas para aparatos son perfectas!!) Pon la caja en el piso tapizado de periódico ofrécele al “artista” marcadores, plumones, crayolas o pinceles grandes para pintar la casita de “Daisy”. Dos o mas plumeros baratos son perfectos para pintura de gran movimiento. Pinturas, con la consistencia de yogurt en charolas grandes, junto con brochas, se vuelven herramientas de satisfacción para que tu “artista” trabaje creando su casa de perro para juego.

Para jugar al aire libre, Proporciona grandes piezas de tiza para la acera y crea un mundo de colores para Daisy. Si no llueve, rocía agua sobre los dibujos para mezclar los colores. A tu “Daisy” le encantaran los morados (azul y rojo), anaranjados (amarillo y rojo), y los verdes (azul y amarillo) que aparecerán.

Haz escalones de cartón o cualquier otro papel grueso y colócalos en una línea o circulo, para que el niño que pretende ser Daisy, camine a gatas de “piedra” en “piedra”(Coloca las piedras una cerca de la otra, y sepáralas conforme “Daisy” necesita un reto mayor). Sugiere que “Daisy” se pare en sus piernas traseras para moverse de una piedra a la otra tal vez “Daisy” puede rastrear hacia atrás. Varia el movimiento para “Daisy” conforme tu cachorrito se mueve.

Pega una hoja grande de papel auto adhesivo en el suelo, pared o superficie de mesa con el lado pegajoso hacia arriba. Pon a su disposición una canasta o caja llena de piezas con textura que tu y tu hijo han encontrado en el medio ambiente (hojas, ramas, plumas, bellotas, pinas, vainas de semilla, pétalos de flores—y mas) Una vez que hay muchos elementos naturales para que tu niño ponga en el lado pegajoso de la cinta autoadhesiva, fomenta la creación de este collage del ambiente al aire libre de Daisy.

Reta a “Daisy” a hacer un poco de escalada antes de ver otra aventura y escuchar aventuras adicionales. Ofrece cajas de plástico resistentes como escaladores en interiores para “Daisy” o si no están disponibles sugiere correr o trotar alrededor de algún mueble varias veces—incrementa el numero de vueltas si Daisy requiere movimiento físico adicional.